| # | Başlık | Yazar | Demirbaş No | Türü | Cilt | Tasnif Kodu | Raftaki Yeri | Durumu | Yeri |
| 36276 |
Türkiye`de Musiki`nin Siyasallşaması
| Rukiye Güneş Temiz | T1934 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS T279t
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Sanatları
|
|
|
| 36275 |
Çorum Çayı Havzası`nın Uygulamalı Jeomorfolojisi
| İnci Demirağ Turan | T1933 |
Tez
| |
TEZ DOK T929ç
|
Diğer tezler
|
|
|
| 36274 |
Te`lifü`l-Emir`de Yer Alan Doğu Türkçesiye Yazılmış İki Hikaye (İnceleme-Metin-Dizin)
| Mehmed Fatih Yılmaz | T1932 |
Tez
| |
TEZ DOK Y52t
|
Diğre tezler
|
|
|
| 36273 |
Kur`an Kıssalarında İnsan Tipleri
| Veli Çayır | T1931 |
Tez
| |
TEZ DOK Ç385k
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Kur`an
|
|
|
| 36272 |
Osmanlı Sosyo-Kültürel Hayatında Kadın
| Zeliha Tuba Gürler | T1930 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS G979o
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /İslam Hukuku
|
|
|
| 36271 |
Orta Öğretim Öğrencilerinde Dindarlık Narsisizm İlişkisi (Sinop Örneği)
| Merve Feryal Atef Ahmed Abdou Ashmawy | T1929 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS A827o
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi
|
|
|
| 36270 |
Tarihsel Buda`dan Tanrısal Buda`ya: Buda`nın Tanrısallaştırma Süreci
| Mevlüde Köroğlu | T1928 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K84t
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Dinler Tarihi
|
|
|
| 36269 |
Dindarlık ve Kaygı İlişkisi (Sinop E Tipi Ceza Örneği)
| Hüseyin Konukçu | T1927 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K82d
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi
|
|
|
| 36268 |
Ozan Kanyonunun (Malatya) Jeomorfolojisi
| Serkan Gürgöze | T1926 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS G979o
|
Diğer bölümler/Coğrafya
|
|
|
| 36267 |
Karadeniz Fıkralarına Toplumsal Cinsiyet Açısından Yaklaşım
| Filiz Gökçe Zengin | T1925 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Z54k
|
Diğer bölümler/Kadın ve aile araştırmaları
|
|
|
| 36266 |
Türkiye`de Dinde Reform Tartışmaları: Nesil Dergisi Örneği
| Muhammed Nurullah Alagöz | T1924 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS A316t
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Mezhepler Tarihi
|
|
|
| 36265 |
Muğla Türkülerinde Kadın ve Erkek Temsillerinin ve Rollerinin Toplumsal Cinsiyet Açısında İncelenmesi
| Filiz Erdir | T1923 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS E66m
|
Diğer bölümler/Kadın ve aile araştırmaları
|
|
|
| 36264 |
Afganistan Türkmenlerinin Sosyo-Kültürel ve Dini Durumu (Mezar-ı Şerif Örneği)
| Abdulahad Makhdom | T1922 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS M235a
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Sosyolojisi
|
|
|
| 36263 |
Modern Felsefede Politik Öznenin Kuruluşu
| Mehmet Şirin Çağmar | T1921 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Ç131m
|
Diğer bölümler/Felsefe
|
|
|
| 36262 |
İmam-Hatip Lisesi Son Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Yeterlilik Algısı
| Ayşe Vural | T1920 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS V994i
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Eğitimi
|
|
|
| 36261 |
42/1783 No`lu Samsun Şer`iyye Sicilinin (1-50 Varak Arası) Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi
| Şükrü Coşkun | T1919 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS C834k
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 35068 |
Ebu `Ubeyde , Hayatı ve Eseri `Mecazu`l-Kur`an`ın Dil Özellikleri
| Sabri Türkmen | T1918 |
Tez
| |
TEZ DOK T939u
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Arap Dili ve Belagatı
|
|
|
| 35067 |
Cubran Halil Cubran ve Çağdaş Arap Edebiyatındaki Yeri
| Hüseyin Günday | T1917 |
Tez
| |
TEZ DOK G977c
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Arap Dili ve Belagatı
|
|
|
| 35066 |
El-Mutarrizi`nin El-İkna Adlı Eseri ve Dil Öğretim Yöntemi
| Aladdin Gültekin | T1916 |
Tez
| |
TEZ DOK G973m
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Arap Dili ve Belagatı
|
|
|
| 35065 |
Nevbahti`nin Fıraku`ş-Şia`sında Şii Mezheplere Yaklaşımı
| Adem Özkurt | T1915 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Ö99n
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/İslam Mezhepleri Tarihi
|
|
|
| 35064 |
Sun Myung Moon ve Birlik Mezhebi
| Mustafa Bıyık | T1914 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS B624s
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Dinler Tarihi
|
|
|
| 35063 |
Kur`an Kursu Öğrencilerinin Psiko-Sosyal Problemleri
| Yaşar Yürük | T1913 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Y94k
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Eğitimi
|
|
|
| 35062 |
Eşariliğin Doğuşu ve İlk Dönem Eşarilerde İlahi Sıfatlar Meselesi
| Enes Er | T1912 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS E65e
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Akaid ve Kelam
|
|
|
| 35061 |
1857-1863 Yıllarına ait 1764/10 numaralı Samsun Şer`iyye Sicil Defterinini (Vr.31a-60b) Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi
| Dilek Kaleli | T1911 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K14b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 35060 |
Gazali ve Jean Baudrillard Felsefsinde Eleştirel Göz Sorunu
| Yusuf Odabaş | T1910 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS O22g
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/İslam felsefesi
|
|
|
| 35059 |
Kur`an`da İnançsızlığın Temel Nedenleri
| Fatma Arpaguş | T1909 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS A772k
|
Felsefe ve Din Bilimler Anabilim Dalı/Din Eğitimi
|
|
|
| 35058 |
Seyyid Şerif Cürcani`de Bilgi Teorisi
| Zübeyir Üçtaş | T1908 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Ü17s
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Akaid ve Kelam
|
|
|
| 35057 |
V. Haçlı Seferi ve İslam Dünyasına Etkileri
| Halil Yavaş | T1907 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Y35b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 35056 |
Kur`an Kursu Öğrencilerinde Benlik Saygısı
| Emine Şenocak | T1906 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Ş478k
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi
|
|
|
| 35055 |
Borçlar Hukukuyla İlgili Ayetlerin İslam Hukuku Açısından Değerlendirilmesi : İbn Aşur Örneği
| Abdullah Salman | T1905 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS S171b
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/İslam Hukuku
|
|
|
| 35054 |
Risale-i Nurda Estetik Delil ve Otantikliği Sorunu
| İsmail Ergin | T1904 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS E67r
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Felsefesi
|
|
|
| 35053 |
Din Görevlilerinin Mesleki Yeterlilikleri ile Mesleki Tutum ve Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Karabük İli Örneği)
| Nurettin Küçük | T1903 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K95d
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
|
|
|
| 35052 |
Kur`an-ı Kerim`deki Peygamber Dualarının Tahlili
| Esra Turan | T1902 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS T929k
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Kur`an İlimleri
|
|
|
| 35051 |
1774/20 Numaralı Samsun Şer`iyye Sicilinin Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi
| Ferhat Sainkaplan | T1901 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS S132b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 35050 |
Şii Mezheplerde Hulul Anlayışı
| Ferhat Maden | T1900 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS M181ş
|
Temel İslami Bilimler Anabilim Dalı/Mezhepler Tarihi
|
|
|
| 35049 |
Felsefi Düşünme Eyleminde Dönüştürücü Metafor Sorunu
| Halil İbrahim Doğramacı | T1899 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS D654f
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
|
|
|
| 35048 |
1876-1878 (H.1293-1295) Tarihli Samsun Şer`iyye Sicili`nin Transkripsiyon ve Tahlili
| Ramazan Hatipoğlu | T1898 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS H364b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı
|
|
|
| 35047 |
Trabzonlu Kösec Ahmed Efendi ve Adabü`l-Ubudiyye fi`s-Süneni`l-Muhammediyye Adlı Eseri
| Ömer Akkaya | T1897 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS A315t
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Tasavvuf
|
|
|
| 35046 |
Arap Dilinde Olumsuzluk Bildiren Yapılar
| Kadir Zeyrek | T1896 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Z63a
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Arap Dili ve Belagatı
|
|
|
| 35045 |
Kıraat Farklılıklarında Vahiy Katiplerinin Rolü
| Asiye Karadeniz | T1895 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K18k
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı/Kur`an İlimleri
|
|
|
| 35044 |
Ortaokul Öğretmenlerinin Dindarlık Düzeyleri ile Empatik Eğilim Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Ünye Örneği)
| Birsel Çakır | T1894 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Ç141o
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi
|
|
|
| 35043 |
Din Felsefesinde Ölümsüzlük Kanıtı
| Ömer Ergin | T1893 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS E67d
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Felsefesi
|
|
|
| 34413 |
1426 No`lu (Hicri 1312 / Miladi 1985) Giresun Şer`iyye Sicilinin Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi
| Abdullah Bal | T1892 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS B171b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 34412 |
Arap Dilinde Nida Üslubu ve Kur`an-ı Kerim`deki Kullanımları
| Cafer Zeyrekli | T1891 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Z93a
|
Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı /Arap Dili ve Belagatı
|
|
|
| 34411 |
Roger Haight`in Kristoloji Yorumu: Tanrı`nın Sembolü Olarak İsa
| Elif Emirahmetoğlu | T1890 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS E53r
|
Felsefe ve Din Bilimler Anabilim Dalı/Dinler Tarihi
|
|
|
| 34410 |
1757/3 No`lu Samsun Şer`iyye Sicilinin Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi
| Miraç Kıran | T1889 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS K58b
|
İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı/İslam Tarihi
|
|
|
| 34409 |
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yöntemi
| Sümeyra Yılmaz | T1888 |
Tez
| |
TEZ YÜK LİS Y52d
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Eğitimi
|
|
|
| 34408 |
Üniversite Öğrencilerinde Dindarlık ve Narsisizm İlişkisi (Sinop Örneği)
| Rıza Altun | T1887 |
Tez
| |
TEZ DOK A469ü
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi
|
|
|
| 34407 |
İslam Medeniyetinin Oluşum Sürecinin Göç ve Toplumsal değişme İlişkisi Bağlamında İncelenmesi (Hicret ve Endülüs Medeniyeti Tecrübesi)
| Fatih Açık | T1886 |
Tez
| |
TEZ DOK A181i
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Sosyolojisi
|
|
|
| 34406 |
İlahiyatçılık ve Din Görevliliği Meslek Ahlakı
| Cafer Sadık Yaran | T1885 |
Tez
| |
TEZ DOK Y26i
|
Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/İslam Felsefesi
|
|
|